Proporcionar aos profissionais conhecimento teórico e prático sobre os processos que envolvem o desenvolvimento neuromotor da criança, visando uma atuação mais eficaz na promoção, prevenção, avaliação e intervenção em possíveis atrasos ou alterações nesse desenvolvimento
1 – Introdução ao Neurodesenvolvimento Infantil
* Conceitos de neurodesenvolvimento
* Marcos do desenvolvimento motor de 0 a 6 anos
* Plasticidade neural e períodos críticos
2 – Bases Neuroanatômicas e Neurofisiológicas
* Sistema nervoso central e periférico no desenvolvimento
* Integração sensório-motora
* Reflexos primitivos e reações posturais
3 – Avaliação do Desenvolvimento Motor
* Observação clínica e avaliação funcional
* Principais instrumentos de avaliação (ex: GMFM, GMFCS, GMFR, AIMS)
* Variações individuais e sinais de alerta para atrasos no desenvolvimento
4 – Transtornos do Desenvolvimento Motor
*Principais alterações motoras no contexto clínico e cinético-funcional
5 – Princípios de Intervenção Terapêutica e Clínica
* Vínculo terapêutico
* Definição de objetivos
* Intervenções baseadas em evidências
*Avaliação Contínua
*Individualização e envolvimento ativo
* Estratégias lúdicas e participação da família
6 – Prática Supervisionada e Estudos de Caso
* Análise de vídeos e discussões de casos clínicos
* Simulações práticas com foco em avaliação e intervenção.
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